MR SCHENGEN / BECH-KLEINMACHER
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Kiki Felitti |
| Nom du groupe | Spatzen |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Gemeinsam Natur und Sonne geniessen Spass Bewegung Konzentrationsfähigkeit fördern |
| Nombre d'enfants | 14 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda Dehenain |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Die Kinder aus dem Clycle 3.1 haben den jüngeren Kindern ermöglicht einen tollen Parcours gestalten mit verschiedenen Hindernissen. |
| Projet dont l'offerte fait partie | Selbstgestaltung |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique Sciences et techniques Inclusion |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Elise |
| Âge | 3-4 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Zusammen was unternehmen |
| Nombre d'enfants | 24 |
| Champs d'action (max.: 4) | Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Frenz Caspary |
| Nom du groupe | Fiederwaiss |
| Âge | 6-8 ans 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Den Kindern die Wertschätzung von Naturmaterialien zu vermitteln. Alles was wir gesammelt haben auch zu verarbeiten. |
| Nombre d'enfants | 6 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Valeurs, participation et démocratie Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Isabelle Bartel |
| Nom du groupe | Spatzen |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Kreativität entwickeln Feinmotorik Konzentrationsfähigkeit fördern Interesse mit allen Gegenstände der Natur zu arbeiten. Spass Stolz aufs Ergebnis |
| Nombre d'enfants | 8 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Frenz Caspary |
| Nom du groupe | Wurzelschützer 2 |
| Âge | 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Den Kinder den Wald zu vermitteln mit all seinen Vielfalten von Pflanzen, Bäumen, Sträuchern und seinen Waldbewohnern. Sich trauen und überwinden von verschiedenen Situationen wie zb. Schmutz, schwierege Wegehürden zu bewältigen. Die Angscht abbauen indem man Vertrauen in sein eigenes tun bestärkt und bei Gefahren die nötige Ruhe zu bewahren. Den Teamgeist zu stärken, indem man sich gegenseitig unterstützt und bei schwierigen Situationen hilft. |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Kiki Felitti |
| Nom du groupe | Spatzen |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Spass Feinmotorik Vertrauen fördern Sich der eigenen Gefühle bewusst werden Ausdrucksfreude entwickeln Bewegung, Gesundheit |
| Nombre d'enfants | 14 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Kiki Felitti |
| Nom du groupe | Spatzen |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Feinmotorik Spass Vertrauen in eigenen Fähigkeiten Stolz aufs Ergebnis Selbstänigkeit und Selbstvertrauen stärken |
| Nombre d'enfants | 8 |
| Champs d'action (max.: 4) | Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Guéric Hoyaux |
| Âge | 4-6 ans 6-8 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Développer le langage Développer son vocabulaire sur les chiffres Apprendre à compter Développer le sens du calcul Dire quelques mots en Français S'amuser |
| Nombre d'enfants | 17 |
| Projet dont l'offerte fait partie | Projet Français |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Valeurs, participation et démocratie Langue, communication et médias Education plurilingue |
| Type | Projet pédagogique |
| Responsable(s) | Linda Dehenain |
| Nom du groupe | EBS |
| Âge | 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | In Zusammenarbeit mit Teilnehmern aus der Klasse 3.1 haben wir beschlossen, jeden Montag ein für die Kinder selbstbestimmtes Projekt in die Wege zu leiten. Dabei wird den Kindern aus der Klasse 3.1 die volle Verantwortung und Selbstgestaltung der Aktivitäten, welche für jüngere Teilnehmer gedacht sind, übertragen. Ziel dieses Projektes ist es, durch kooperatives Miteinander, die Ausarbeitung von eigenen Ideen, Kreativität, aber auch das Aufstellen von nötigen Regeln und Rahmenbedingungen, zu fördern. |
| Nombre d'enfants | 11 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Valeurs, participation et démocratie Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé Inclusion |
