MR SCHENGEN / BECH-KLEINMACHER
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Isabelle Barthel |
| Nom du groupe | C.1 |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Entwicklung handwerklicher Fähigkeiten durch den Umgang mit verschiedenen Mal und Gestaltungstechniken. Konzentrationsfähigkeiten Spass haben Stolz auf Ergebnis Vorfreude Und Fantasie |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Aida |
| Nom du groupe | Precoce |
| Âge | 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Entwicklung handwerklicher Fähigkeiten durch den Umgang mit verschiedenen Mal und Gestaltungstechniken. Leben mit dem Corona Virus verstehen und lernen damit umzugehen |
| Nombre d'enfants | 5 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Kiki |
| Nom du groupe | C.1 |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Fuerderen vun der Feinmotorik Selbststännegkeet a Selbstvertrauen stäerken Ausdauer fuerderen Konzentratiounsfäegkeet fuerderen |
| Nombre d'enfants | 4 |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Aida |
| Nom du groupe | Precoce |
| Âge | 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Fuerderen vun der Feinmotorik. Ausdauer fuerderen. Spaass hunn. |
| Nombre d'enfants | 3 |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Anita |
| Nom du groupe | C.3 |
| Âge | 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Ausdauer fuerderen. Spaass hunn. Zesummen schwätzen. |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Jean Michel |
| Nom du groupe | C.3 |
| Âge | 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | La santé à travers differantes exercices. Comprendre les règles du jeu. Mettre à contribution les besoins et intérêts. L'éducation au citoyen du monde. Jeu de connaissance |
| Nombre d'enfants | 5 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Mouvement, conscience corporelle et santé Inclusion |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Anita |
| Nom du groupe | C.3 |
| Âge | 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Entwécklung vun Spaass, Freed a Loscht um maachen. Virfreed a Fantasie |
| Nombre d'enfants | 4 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Valeurs, participation et démocratie Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Manuela |
| Nom du groupe | C.2 |
| Âge | 6-8 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Entwicklung von Spass, Freude und Lust am Tun. Ausdauer fördern Vorfreude, Fantasie Stolz aufs Ergebnis |
| Nombre d'enfants | 3 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Kiki |
| Nom du groupe | C.1 |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Feinmotorik Kreativitéit Selbststännegkeet a Selbstvertrauen fuerderen, gewannen u vertrauen vum eegene kënnen. |
Mat hëllef vun Pabeier hunn mir "Schëffer" gebaut déi mir dann an der Bach schwammen geloosse hunn. Natierlech hunn mir déi no den Coursen och erëm aus der Bach eraus geholl, an esou wéi et sech gehéiert reegelgerecht entsuergt.
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Schlim Elio |
| Âge | 10+ ans |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique Sciences et techniques |
